初中周记

【精华】初中周记模板汇编9篇

时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，想必大家都有了很深的感触吧，立即行动起来写一篇周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的初中周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中周记 篇1

20××年3月x日星期x晴

夜猫子

我家有一猫，它叫夜猫子。

它常常和我玩，我非常喜欢它。有一天，夜猫子突然丢了，我非常伤心。我找啊找，一直没找到。这些天我一直睡不着，就算睡着了也一直梦见我亲爱的夜猫子，有时还被惊醒。我睡不着了。一直早想着我和夜猫子发生的事情。它和我亲同姐妹，虽然它只是一只小猫。但它和我感情如同姐妹般的。所以我决定要制定寻找夜猫子计划。找了很多能找到夜猫子的地方始终没找到，在我最悲伤的时候、突然不知从哪里蹦出来一只猫、？它如同夜猫子一样可爱、不过它很脏。

回到家、我给那只小猫洗了洗澡、不知什么时候那只小猫身上渐渐干净、我发现它是夜猫子。。。我发自内心的高兴、夜猫子可能是在给我惊喜、

我高兴的把它抱起来一边哭一边说你真是太调皮了！以后可不准再擅自跑出去了。呜呜~~

初中周记 篇2

老师是我们的导师，父母是我们的路灯，朋友是我们的阳光，他们所给予我们的一切都是充满爱的花海，在阳光下把芬芳散入我们的心灵，赠与我们温暖，我们的灵魂散播着他们所给的肥料，逐渐成长。

我们有时会不理解他们，有时会讨厌他们，有时会在误会中产生憎恨，而我们可想而知，他们为何要那么做，难道他们想让我们憎恨他们吗？有时静下心去仔细想一想，或许，真的是自己错了。

在学校，老师教育我们，纠正我们，上课时的心不在焉，写作业时字的龙飞凤舞。这些老师都会提醒我们，教导我们，而老师那一切的苦口婆心则都被我们当做了狼心狗肺，有时我们会合伙气老师惹她生气，而从那一刻起，我才明白，我们气老师只是一时的误解，那天，老师为了我们的同学，哭了，刚开始，我们都暗暗窃喜，最后，心却莫名其妙地痛了，那刻，突然不想让老师掉泪，突然觉得自己是罪人，老师对我们那么好，我们竟然还想着怎样去气她，老师哭的那时，我们都会在桌子上或心里刻上：老师对不起。这几个醒目的大字。有时候觉得老师是微风，我们则是一株永远不听她号令的小草。

现在，我学会了理解，学会了随风舞动，不再是那株不听话的小草了。

老师是乐师，即使听众是不听话的我们，她也依旧为我们弹奏出最美的弦律，老师，如今我们理解了您的弦律，更理解了您，从此，我们将会成为您最优秀的听众。

初中周记 篇3

20xx年x月xx日星期x晴

由于我的强烈要求，爸爸妈妈和我制订了“君子协定”。按照协定，这次期中考试我数学考了98分，获得10元奖励;语文考了95分，又获得10元奖励。我一共得了20元，我真高兴。

按照协定，今天是周末，如果我再干些家务事，比如扫一下地，擦一下桌椅，哈哈，就会再得到5元钱了!想到这儿，我不禁眉开眼笑，那样的话，我岂不是个“小富翁”了!

肚子有些饿了，我准备到冰箱里拿点好吃的。打开冰箱，我看到了一张纸条，纸条上写着:

妈妈怀你10个月，免费;奶奶每天早上煮早饭，让你不会饿肚子，免费;爸爸每天辛辛苦苦挣钱供你上学，免费;爷爷每天负责接送你上学、放学，免费;当然，为你买玩具、食品更是免费的，一家人为你付出的所有的一切都是免费的!

看到这儿，我的眼睛不禁湿润了，平日里，家人为我做的点点滴滴都浮现在眼前。是啊，面对他们所有的“免费”，我真是太不懂事了!

我从袋子里拿出20元，悄悄地放到了妈妈的书桌上。我还在那张纸的下面用红色彩笔用力地写了一句话:“爸爸妈妈，从今天起，我们的君子协定作废了!”

初中周记 篇4

今天是一个阴天。薄薄的晨雾把远边的建筑和树隔开了去，只剩下眼前这个安静的小区。我漫无目的地走在在凹凸不平的花纹石砖路上，耳畔不时滑进几声鸟语。周围空无一人，凉爽的空气肆意游走全身，我闭了眼。

回过神来，竟已走到了通向那个小公园的.石板路前。我心血来潮，迈着步子，走向长长的幽径深处。

石板路被昨夜的雨洗刷得如少女的铜镜，踩一脚，溅起一朵小水花“啪嗒，啪嗒”。周围的樟树叶上积满了冰凉舒服的雨水，我忍不住跳起来，像以前一样，用手摇曳着树枝，把叶上雨水晃下来。身上自然是被溅满了一身，还混着好几颗果实落在地上。我高兴起来，蹦跳着，一脚踩扁一颗，铜镜上留下了一块块黑斑。

穿过长长的石板路，眼前是一大片草坪。但记忆中的草坪，却是一片由鹅卵石围成的小水塘。水塘里有三块刚好够我和妹妹蹲着的不大不小的石头。耳畔似乎传来“看！我抓到蝌蚪了！”的笑闹声。浅浅的水塘里倒映着我和妹妹的脸，也倒映着小公园最深处的两棵银杏树。

这个小公园的最深处，被我和妹妹发现的时候，就被我们赋予了这个名字——仙境——这是属于我们俩的小天地。一瞬间，我仿佛回到了那个响晴的下午。灿烂的阳光透过两棵尚且翠绿的银杏树，在这片“仙境”里投下斑驳的树影。平坦柔软的草地间仿佛撒着几十块碎玻璃，闪着夺目的光。草地间隙里，镶嵌点缀着数不清模样的碎花。我和妹妹每每来到这里，都会流连忘返……

回过神来，眼前的小天地依稀可见昔日的模样。但也许是因为再没有人来过，草地上的碎花已然消失，杂草遮蔽着草地，向上疯长着，两棵银杏树的叶子也悄然泛黄，像一只只蝴蝶，悠悠然然地落下。我有些黯然神伤。

正打算回去的时候，才惊觉晨雾已散，太阳总算拨开云雾。一回头，发现竟有一束光亮温柔地撒在杂草上，光很弱，但却像记忆深处那样，明媚，又闪耀。

我勾起一抹微笑，怀揣着这趟走向深处的路程，心满意足地离去。

初中周记 篇5

小学阶段的生活，像一只只五彩的贝壳，丰富多彩;也像一本时间老人的记事本，记录着点点滴滴;还像一部连续剧，有快乐也有伤心。回首过去，留下美好的回忆;看看未来，充满无限的期待与憧憬。

十三岁了，进入了中学，中学的学习、生活一定会比小学生活更加有滋有味。中学，充满了艰辛与快乐。思想品德老师说，中学是人生的一个黄金时期，也就是最重要的时期。是的，有人说，人的一生就像是盖房子，小学是地基，中学是造楼，高中是粉刷，大学是装修。只有如此，人生才会建造出独一无二，无与伦比的大楼。

开学了我们迎来了为期六天的军训生活。这是为了让我们拥有军人一样的组织纪律，军人一样的吃苦耐劳精神，军人一样的身体素质。

正式上课后，我认识了新同学和新老师。同学中有的陌生，有的还是老朋友。有开朗爱笑的邓令丰，憨厚而一丝不苟的王杰栋，积极大胆的徐志豪，负责守纪的毛杰;老师中有上课生动有趣的语文老师，不拘言笑的社会老师，和蔼可亲的数学老师……

中学的生活，或许像一颗五味豆，有着酸甜苦辣咸，或许像大海中行驶的帆船，少不了跌荡起伏;或许还像一部精彩的电影，充满戏剧性。这一切将在前方迎接我们。同学们，让我们珍惜中学生活的一分一秒，努力、刻苦地学习知识!

初中周记 篇6

学生时代的我们都有一个“家”。这个“家”或许温馨，或许顽皮，或许可爱……而我这个“家”却有着三重性格。你想看看这三种性格是什么吗？那就跟我来吧！

第一重性格：自信，而且还很特立独行。每周升旗时有一支队伍特别奇怪，那就是我们班——唯独我们班是向前面转弯跑的。每次跑时，我都偷着乐儿：“瞧，我们班是所有班中最齐、最显眼的。”至于自信，这完全是指男生。我们班男生特别自信。记得跑操比赛时，班主任问我们“有没有信心拿第一？”“有！”男生拼了命似的喊。有的喊完还拍着胸脯打包票说：“光靠我们班男生，我们就能准拿第一。”看那神情，好像已经拿了奖状一样。

第二重性格：温馨，可爱。看到这几个词，你会不会想到这可能是女生吧。没错，你猜对了。那年，我因发烧而住院。因为离考试日期越来越近，促使我更加烦躁。直到我住院后的第一个星期六。她们的到来让我惊喜万分。她们一个个从走廊进入病房时，仿佛将阳光也带了进来。望着她们，我真想说一声：“有你们真好。”

第三重性格：稳重，幽默。这是我们老班的特色，你看跑操比赛时，轮到我们班时我们才发现别的班都是四个排头，只有我们班是六个排头。我们个个都急得团团转。只有班主任偏头想了想，临危不惧的说：“没关系，六个排头就六个排头，这样还能彰显我们的特色。

我爱这个“家”，爱这个千奇百怪的“家”，在这个家中，我们那点儿快乐，我们那点儿悲伤全都展现出来。班级那点儿事，在我们心中是最宝贵的。让我向全世界大喊一声：“7·1，我爱你。”

初中周记 篇7

初中生活像一条路，我们一路走来一路歌。初一的歌新鲜稚嫩，因为我们怀着一颗好奇的童心探索着这条路；初二的歌朝气蓬勃，因为我们已经学会怎样面对初中这条路；初三的歌苦涩又有丝沉重，因为我们被场场考试淹没。大家的路在此又要抉择,又要唱起离别的歌。三年的路，记录下成长、友谊、青春和欢乐。

记得刚刚踏进中学校园的我们，好奇的张望着这充满活力的校园。蓝天下，我们“一二一”地喊着坚实有力的口号；烈日下我们纹丝不动，站得笔直，只是彼此那样认真地对视。这是初一军训时的故事，在故事中我们还是各自走着自己的路，等待着那样一根友谊的丝线来把我们拉紧。

第一节班会课，班主任郑重其事地介绍完自己，让我们轮流走上讲台介绍自己，就像每一片树叶都有不同的纹理一样，每个人的介绍风格迥异。还记得她用流利的英语介绍自己；清晰的记得他那样落落大方，后来一致选举他当班长，那一时刻我觉得我们已经走到了一起。

课上，我们喜欢高声朗读课文，喜欢与严肃的物理老师开玩笑。课下，整个教室飘荡着我们的笑声。周末，我们总喜欢一起打球、游戏、学习。在我们眼中，青春的一切就像玻璃瓶里的世界，清透而明净。

离别的钟声即将敲响，风中弥漫着忧伤的气息，我们含着泪在同学录上留下彼此电话，写下衷心的祝福，那一页页微香的纸上满是三年的美好。

初中的路即将走完，但我们还有未完的人生路，和走不完的友谊路。

初中周记 篇8

走进初中，就像走进了人生的新世界、新生活、有了新老师、新同学、新学校，就像出现了一条新的起跑线。

走进初中的第一天，我和叔叔、姑姑还有妹妹，在路上走着，看着风景，不知不觉中到了学校。

我在学校叔叔和我们到老师那里报了名，然后我找了座位，可是叔叔他们不知道去哪里了，我就去问老师哪里有电话，一位大人告诉我，在超市旁边有电话，于是我就慢慢地找超市，找了半年，终于找到了超市，可让我失望的是，超市旁边只有一号餐厅和二号餐厅没有电话，所以我只好返回，我回来的时候，在人山人海中看到了叔叔他们，于是我问他们干什么去了？他们说去我的宿舍了，我要叔叔带我去宿舍，叔叔打算开车吧我带去，我们准备走的时候看见了老师和一名学生还有学生的家长，叔叔就让他们上车，一起去。老师就和学生还有学生的家长上来了。

我们坐了一回车，到了一个叫一中花园的位置，叔叔把车开进去了，然后开到了一个运动场后的一栋楼下，我们上去了，老师告诉我们他的屋在三十栋二号六楼六零三。我爬了好半天才爬上去，进屋一看，我看到了两台电视、一座沙发、一台电脑，还有好多房间，我叔叔带我上楼，我的房间在二楼，上面。老师说下午要上课，所以我到1：30就要到一中学校这时姑姑带我出去买了一瓶水还有一些用品，然后姑姑要我一个人回去老师家里。我突然想起以前的学校比现在差很多。过了一会儿，我去学校了，发书时，一大本一大本地来，好重呀，我们的课程是：语文语文 数学 英语。

我第一次在老师家里洗澡，第一次吃饭，第一次睡觉。

初中周记 篇9

这周的星期五第一节课，积云挤满了天空。秋风抚过我的脸庞，感觉格外凉爽。

语文老师把前天交的"课堂练笔"发下来了。大家拿着自己的小作文相互议论着。咦？怎么没有发到我的？当看到小美的没有发到，我这才松了这口气。难道我的小作文也"中奖"了？这是多么荣幸的事啊！待会老师会怎么评论呢？用词准确？文章读来情绪缴昂？把感想表现得淋漓尽致？

"剩下没发到的就是写得比较好的，等下念到名字的……"等下念到名字的上来"领奖"我暗暗窃喜。可是当老师说完，我就后悔了。"念到名字的同学都上来把你写的读给同学们听。"读！我仿佛听到了惊天动地的恐怖案。还要上台去读！今天又要创一个"第一次"了，光是表达能力都很差的我何谈去朗读？妈妈都说我朗读能力不行，这次……哎，完了！我的心顿时蹿进了许多只小兔子，再也静不下来了。

就这样，我不知不觉地走上了讲台。看到台下的七十多双眼睛朝前面盯来，即使身旁有十多名"同道之人",我的内心还是无法平静。他们一个个地读完，眼看就要轮到我了，"扑通、扑通、扑通……"心跳更加厉害了！转眼间旁边的同学已经读完。我深呼吸一口气，心想：豁出去了！可是嗓子、两手、两脚、心开始有这不听使唤。"尊敬的雨果爷爷……"我读着读着，班上越来越静，我那充满怪癖的心就越来越慌，当班上完全只剩我的声音时，嗓子、手、腿抖得一发不可收拾，几次的深呼吸都无济于事，虽然声音响亮，但却如同中病毒的机器人一般，声音又抖又卡……哎，注定"战败"了。

我读完后，不敢看任何人的眼睛，直冲下讲台，连位子都走过头了……窗外，天阴沉沉的。听着讲台上同学的朗读，任秋风扫乱我的头发。