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初中周记

时间:2024-02-18 22:54:09
【推荐】初中周记合集10篇

【推荐】初中周记合集10篇

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们对人和事情也有了新的看法,不如趁现在好好写一篇周记。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的初中周记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中周记 篇1

这天下午我正在看电视,妈妈叫我整理一下小房间,最后一步就就是洗窗帘、挂窗帘。妈妈已经洗好了窗帘,叫我帮她先把窗帘扣插好。

我想,这就是女孩子干得活呀!但就是我还就是去帮忙了。然而妈妈教我怎样把铁扣插进窗帘。第一步找小孔,第二步把铁扣上的四个分叉分别插进四个小孔里,第三步中间空四个小孔,再之后插。然后我就照妈妈说的去做。第一次还不会,妈妈又说了一次方法,还叫我要耐心一点。我很快就会了。忙了差不多一个小时才把事情做完。我心里想,干活可真不容易啊!我看着挂好的窗帘,心里真高兴!

初中周记 篇2

赏花灯

这天是正月十五,吃过晚饭后,外的面的鞭炮声开始响不不停了。天色稍暗一些时,只见各式各样的烟火开始燃放了,礼花炮在空中爆开,五颜六色的,真好看。

我最想看的还是在新蕾公园的花灯。于是我便和爸爸叫上了我的好朋友“高兴”,还有他爸爸一齐到新蕾公园赏花灯了。大门口装扮的十分漂亮,由于今年是龙年,公园门口墙壁上装的都是龙,各种形式的都有,可爱极了,我们还在大门口拍了照、留了影。里面的花灯也是以龙为主题的。在公园了我们走走停停,看看这个小龙花灯,又看看那个大龙装饰,开心极了。不知不觉又到了大门口,和弟弟玩了一个荡秋千,由于玩的小孩太多,我们让了一个又一个,虽然我们俩玩的不多,可心里还是挺乐意的。爸爸和叔怕我

初中周记 篇3

前几天,我病了。下巴的左下方很疼。妈妈说,这是腮腺炎。通过这几天,我感受到了什么才是关爱。

第一天,我下巴的左下方老师隐隐作痛。我也没有在意,爸爸妈妈也没有留心。晚上,我开始发烧了,并且疼的更厉害了。妈妈晚上下班回来了,说这应该是腮腺炎。然后爸爸赶紧下楼去买了药回来。有消炎药,退烧药,还有清热解毒的。我吃了药,烧很快就退了。第二天,爸爸妈妈带我去了医院,医生仔细询问了病情,说是身体免疫能力下降,生冷的东西吃多了,也可能是晚上着凉了。又开了一堆药,让我回家按照说明书按时服用。

妈妈为了我,陪我到医院,上班却迟到了。妈妈说这个病会传染,所以让我没去同学家玩。但是爸爸妈妈晚上还带我跟他们一起睡,我睡在大床的中间,把爸爸妈妈挤到了旁边。晚上爸爸妈妈还不时的用手探探我的体温,担心我再次发烧了。我问妈妈:“妈妈,你不让我去同学家玩,担心传染给别人了,你怎么不担心我会传染给你呀!”妈妈笑着说:“爸爸妈妈永远都不会嫌弃自己的孩子的。”听到妈妈的回答,我觉得特别的温暖。

第三天,我的病情稍有好转了。第四天的时候,差不多就好全了,脸也不肿了,也不发烧了。

我的病好了,这都是因为爸爸妈妈的细心照顾。爸爸妈妈,我要感谢你们!

初中周记 篇4

春天,万物复苏,春暖花开,在这温暖的季节里,走进大自然的怀抱是最惬意不过的一件事了。

今天,我和妈妈到红梅公园去踏青。一来到公园,我就和春天撞了个满怀:和煦的春风轻轻地抚摸着我的脸,我仿佛躺在了妈妈的怀里。碧绿的小草露出了它们的小脑袋,好像在尽情地享受着这天然的阳光浴,人们脱去了厚厚的冬装,穿上了五颜六色的春装,与这春意盎然的美景融为一体,就像是一幅色彩浓烈的春天的油画。

远处,各种各样的花竞相开放,五颜六色,有红的、白的、粉的……这个季节,属樱花开得最美了,从远处放眼望去,许许多多染了色的“棉花糖”在空中飘浮,那是高大的樱花树,一团团,一簇簇,粉红的樱花像一位位害羞的小女孩,红得像五月成熟的水蜜桃一样。那雪白的呢?好似天上那一缕缕洁白的云朵儿,也仿佛冬天落下的雪花一样晶莹,一样纯净,一尘不染。我看得入了迷,仿佛我也成了一朵樱花,蜜蜂向我飞来,为我唱着动听的歌曲,蝴蝶向我飞来,告诉我昨夜做的好梦,……过了好一会,我才想起我不是樱花,而是在看樱花呢!

未开的樱花小宝宝,就像一个个快要爆炸的气球,看起来可爱极了。一阵轻风吹来,雪白的`花瓣如雨如泪,凄凉而忧伤地飘落下来,好似仙女散花,轻轻地飘落在大地,无声无息,美丽中带着一点渄楚,真为她那昙花一现感到惋惜。 樱花和梅花一样,属于生命力很顽强的花,不管风吹雨打,依然顽强地开满整棵树,让人欣赏,使人心醉。人们认为人生短暂,活着就要像樱花一样灿烂,即使死,也应该果断离去。樱花凋落时,不污不染,很干脆,我们也要学习樱花的精神。

时光飞逝,一会儿就到了回家的时间了,伴随着温暖的春风,我们踏上了回家的路…

初中周记 篇5

老师,是您传给我们知识,教我们做人的道理,这时,您总会毫无保留地送给我们,让我们去造福人类,给社会做贡献,所以老师,我要对您说:“谢谢!”

当我转学来到您这个班,一看您那和蔼的笑容,让我感到亲切。您就像雨露,我们就像小草,是您培养了我们,让我们的只是增加,就像雨露滋润着小草,小草渐渐长大,却忘不了您的培育之恩,古人说过:“受人滴水之恩,应当涌泉相报。”每次,当我犯了错,您就用和蔼可亲的面容告诉我 :“记住,下次一定不要这样了。”让我感觉像在家里一样幸福,我们是祖国的花朵,也是您的孩子,在这里我们就像一家人,团结,友爱的生活在一起。老师,夜深了,只有您家的灯还开着,是您在批改我们的作业,老师,您太疲劳了,睡吧!明天,您还要上班呢!

老师您记得吗?星期五的上午,您叫我和几个同学一起早读,那时我看见您拿着一瓶治眼疲劳的眼药水滴在眼里,我便知道您又熬夜了。老师,对不起,上课时我有时会情不自禁地说与课堂无关的话。但您相信我,我一定会带改的。

老师,我想为您受苦受累,更想对您说:“谢谢!”

初中周记 篇6

20xx年X月X日 X天

每天在一起:最长的时间、最近的距离,却没有最多的言语、最合的话题。你是太阳,我是月亮,我在漆黑的夜空揣摩着你给予的折光——让我发光!让我发光!却背负着这不属于我的光芒。你,是那么文静、那么努力,散发出的热能是那么温暖,直至炙热,促使我变得悚惶,窒息……叹息,死读书真的好玩吗?你说,不读书又能做什么?无言以对,我知道,我错了。好好听你的话,上课不再发呆了,别总想些天马行空的事了——“要赢着晨光实干,不要面对晚霞幻想”,我还记得你的座右铭——“此刻睡觉,你将做梦;此刻学习,你将圆梦”。

某节语文课,我记得那是上学期的事了,我终于回报了你对我似海恩中的第一滴恩——我教你怎样修改病句。然而,你并没有像对学魔一凡的那样感谢、一句谢谢,而是微笑着感谢我,然后,抛下一句“和你同桌还是有点用的。”不知道为什么,那一刻,我沉默了,过了好久好久,我也不知道有多久,似乎是下课铃响起,又似乎是上课铃响起,听不清,不再在意身边的动静,而是细细揣摩着那一句话,我才知道,原来我在你的身边是那么卑微,我总是和你说很多很多我认为好笑的笑话,你总是微笑着一边学习,我才知道,你是为了不伤我的自尊心,其实,我很烦,对吗?我才知道,你根本不喜欢我这种玩世不恭的性格,更不喜欢无所事事还能考好的奇怪学生,你总是劝我,我从来不听,当我乖乖听你话的时候,才知道我们的距离越来越远,又或者,从未临近过。

我们之间的友谊,看似亲密、却是卑微。

初中周记 篇7

20xx年x月xx日 星期x 晴

昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜准备切时,被爸爸拦住了。他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?这时,我想,这个吗,很简单。于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,准备切时,被爸爸拦住了,他指着我说:“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?等爸爸切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸说:“爸爸,你切的还不是九块吗?”爸爸见我疑惑不解的样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时,我才恍来大悟。

这时,爸爸看着我因势利导:“生活中处处有数,只要你细心观察,就一定会有所收获,就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。

初中周记 篇8

9月1日是我们全国中小学校开学的日子,在央视的荧幕上看到《开学第一课》,这堂特殊的“第一课”是由社会各界名人、奥运冠军以及灾区同学一起上的四节课。

这堂课是通过一次主题班会的形式展现出来的,一共给我们上了四节课,每一刻都说了一个不同的主题,但都是围绕着“爱国”这个主题来说的,期中令我感悟最深的就是,第二堂课中玩的一个游戏,具体是这样的“每两个人分成一组,前面一个人,向后倒,然后,后面的人要用尽力气把前面的人托住,不让他们倒下。”这个游戏让我引起了一些思考,其实在生活中,我们不就是在每天演绎着这样一个简单的游戏吗?前面的人,不知道自己发生什么样的事,会恐惧、不知所措,就是我们经常碰到的困难,而后面的人,很安全,不用担心自己会发生什么事,前面的人,都会希望,后面的人能伸出双手把自己保护住,后面的人往往都是很安全的,他们感觉不到威胁,也不害怕什么。

我们在生活中不就正像着这个游戏里演绎的一样吗?其实我们更多的是后面的人,可是,我们想过吗?想过前面的人,他们是所处在水深火热之中的吗?想到它们很需要我们的帮助吗?我们的回答很多都是否定的,大家都是独生子女,在家里都是大家宠着我们,没有经历过那么多的艰难险阻,也没有想过要帮别人着想,可是,假如,是我们自己遇到困难的时候,会不会想要有人能在身后保护自己呢?既然是这样,那么,我们应不应该在别人需要我们帮助的时候,来给他们支撑,给他们力量呢?我想,答案应该是确定的。

其实,帮助别人就等于是帮助自己,因为,你在别人需要帮助的时候,帮了他,他也一定会报答你的,其实,只要每个人都能在别人需要帮助的时候,“托”他们一下,那么,我们这个伟大祖国里的人们,就能更加和谐、幸福的生活了,这也就是爱国的表现啊,我们能用举手之劳维护祖国的和谐,祖国的美好,这就是热爱祖国啊!

初中周记 篇9

古进雄没有看过爸爸,也没有看过妈妈,从小和奶奶一起生活。他每天要走很远的山路上学,奶奶总是陪他走一段山路。假日时,会跟奶奶一起下山卖菜。奶奶生病时,他会一大早到菜圃摘菜送到市场卖菜。母亲节的时候还用零用钱买蛋糕送给奶奶,感谢她的养育之恩。

奶奶每天一大早要到菜市场卖菜以维持生计,她尽心尽力在维持一个破碎的家庭,除了要照顾年幼的孙子外,还要被不长进的大儿子,恐吓勒索,最后古进雄的大伯因吸毒而入狱,让奶奶非常的伤心。

学校的校长总是特别关心古进雄,常鼓励他努力向上发挥专长,训练他参加全县跳远比赛,因而得到金牌。

故事中的奶奶,勤奋、刻苦、疼爱孙子,不怨天,不尤人;古进雄乖巧、懂事、孝顺、知足,陪伴着奶奶,让年老的奶奶有了寄托;校长办学用心,关心学生,了解学生的需要,是一个很有智慧的教育家。

一看到这本书的书名,我猜想一定是“隔代教养”的故事。我迫不及待的想看一看,故事中的主角生长的环境和我有什么不一样。看完这个故事,觉得自己生长在一个健全的家庭里非常幸福。古进雄生长在隔代教养的家庭,又遇到习性不良的大伯,常常闹事让他们处在紧张不安的的环境中,还好奶奶很爱他,他也很孝顺奶奶,难怪书名会取为“我是奶奶的孩子”。

我们班上也有一些同学都是跟外公、奶奶生活的,他们的功课通常都不是很好,常常让老师伤脑筋,老师还是很有爱心的教导他们,我们也会分组学习互相帮忙。学校还跟社区合作一起协助晚上在家里没人照料或是功课无人指导的同学。除了功课指导外,还提供晚餐和才艺课程。大家都很感谢学校和社区的老师和志愿者们牺牲奉献的精神。

记得小时候常黏着奶奶,外婆会带我去运动场、杂货店、公园散步。他在洗衣服时我会在旁边玩水,玩得全身湿答答的,奶奶总是把最好的东西留给我。这些年幼时的种种回忆总是这么美好!一直到现在,当我心情不好、悲伤难过时,总会将它们拿出来细细的品味,享受其中的快乐,让我忘却了烦恼。这些永远是我心灵的避风港。

初中周记 篇10

20xx年X月X日 X天

新学期一到,又调了座位,也换了同桌。我这回的同桌可是并非常人,他就是传说中保持N次全校第一的“学霸”——马俊洋。快来跟着我一起去体会一下学霸同桌的滋味吧。

NO.1有问必答赛“度娘”

自从有了这个同桌,给我带来的最大福利那莫过于请教题目了。和他坐同桌几周以来,不管是语数英还是政史地生,到了他哪里就没有做不出来的。而且从来不打磕,这边问,那边马上就能说出思路和答案。让人实在是惊叹不已,也暗暗自愧不如。

与此同时,他乐于助人的这种品质让人赞叹。像我这种“学渣”等级的人物,那就是一节自习课自然就得“请教”上个好几次。有时候我自己都“扪心自问”,我还好意思打扰人家吗?不过,只要是我问题,马俊洋不管干什么,都会停下来耐心解答。有一次,“远隔重洋”的一位同学给他扔来一张小纸条,上面写了一道数学题。此时,他正在“奋笔疾书”,看见有纸条,赶紧停笔,仔仔细细读题。只见他眉头紧锁,脸上一脸紧张,手不停地演算着。花了大半节课,终于把题目给算出来了,整整写了一大张演草纸。他蛮不好意思地把纸递给同学:“对不住啊,我算的太慢了。”你说这随问随答,跟我这旁边有个“度娘”有何区别啊,甚至比“度娘”还要快捷,准确呢!

NO.2刨根问底胜铁钉

马俊洋有一股很爱钻的精神,他有两大“左右护法”,那便是汉语词典和英语词典。这两本书他天天翻个没完。像在英语练习册上,有很多单词我们都不认识,不过这有什么呢?题眼也不在这里,不认识它照样做题。可他却不然,遇见生单词,马上就翻字典。那两本可怜的字典,书皮被翻都烂了。他不懂就问,非得把问题给弄得烂熟于心才可以。有一次生物课,因为老师讲课速度太快了,大家几乎都没有听明白,都听了个一知半解。一下课,大家哄地一下都跑出去玩了,马俊洋可没兴致了。就见他坐在教室里,一边看书,一边翻阅着练习册上的讲解,那股认真啊。他圈圈点点,写写画画,连写带背。不一会儿,生物书的书页上就向蚂蚁一样爬满了密密麻麻地笔记。他又总结出自己不懂得问题,又登上5楼向生物老师请教。即使这样,他还是埋怨,课堂上一分钟抓不住,课下就得一小时补啊。

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