当前位置:首页 > 报告范文 > 试用期报告

《我》初中作文

时间:2024-02-18 22:53:24
《我》初中作文汇编九篇

《我》初中作文汇编九篇

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的《我》初中作文9篇,希望能够帮助到大家。

《我》初中作文 篇1

我想否认您口中对我的笃定,所以,在一段时间的颓丧后,我努力尝试,努力向您证明我的优秀。

—题记

语文向来对我而言是一门无足轻重的学科,除了文学名著以及写作能给我带来一定的满足感,其余的有关语文的内容都使我感到厌烦。我从来不觉得自己的语文成绩有多么好,而每一次语文考试,我自然也没报多大的胜算,我认为,这个语文能学就学吧,不能学也得学,就这样,糊里糊涂地度过了这么些学年。

到了这学期,我对语文的厌恶也越来越重了,我觉得书本上的内容都太单调了,就连我所热衷的外国名著都没有过多的了,又加之我对语文老师的厌恶,重重的因素,导致我每当上语文课就感到压抑,甚至到最后我都不想听讲了,我就又这样浑浑噩噩地混了快要一学期。

临近期末的时候,我们语文老师进行了几次模拟考试,我很清楚,这几次的语文成绩很糟糕,然而由于自身堕落的性子,我开始忽视这些不堪入目的分数,我总是报着得过且过的心理安慰自己下一次一定可以考好。但,几次测试下来,我的分数,却是一次比一次低,我也就逐渐想要放弃语文了,而期末考试的临近,又使我不由得惶恐不已。

我记得那天中午,当我们全班同学吃过午饭都在教室里写作业时,我的语文老师将我叫到了办公室,当时我十分冷静,或许是因为即将发生的事情早就在我的预想之内吧。

我严肃地走进了办公室,站对着语文老师,然后缓缓地低下了头。“你是不是想耍朋友了啊?”语文老师生气地质问着。“没有。”我回答。“你看看你这几次的测试成绩,那些问题的答题方法我上课都一一讲过,再看看你写的,文不对题。”我没有回答。接着语文老师继续说“我曾经就给你强调过了,你写的作文不要太朦胧了,也不要写得太像散文诗了,考场作文就是要简单明了,你文笔再好,阅卷老师有谁会去给你仔细品味?”语文老师呵斥道。继而,她又继续说着“你原来的语文成绩可是和XXX(班上的语文尖子生)差不多的,那你现在呢?你再有才华也需要学学这些基本的语文知识吧。亏我还一直觉得你喜欢课外阅读,以为你很有文化。下来自己去想想吧。”当我听了这番话后,我的心情一下子变得沉重了,特别是语文老师的最后一句话,更是像刺一般扎进了我的心端。我深沉地鞠了一躬并深沉地说了一句“谢谢陈老师”后,便转身离开了办公室。

回到教室后,我的表情也比先前更严肃了,周围的同学都连连问我发生了什么,我随口应付了几句,就继续写作业了,然而写作业的时候却心不在焉。过了一会,午睡时间到了,我就趴在桌子上,用衣服挡住我的整个头,独自哭了起来。我从来没有想过,原来老师对我的期望会是这么高,然而我自己却看低自己。曾经我不止一次因为作文写得优美而被我的语文老师所夸赞,如今让我最烦恼的却也是作文。面对老师的对我的失望,我瞬间竟有些无地自容。我为我的变化感到悲哀,甚至我慨叹。

那么一段时间内,我变得萎靡不振,我发现自己都害怕上语文课了,而我的语文老师也没有过多地说什么了。不久,最让我担忧的语文期末考试,也终于来临了。说实话,我觉得这次考试的作文简直写得一团糟,甚至可以说十分荒谬,而这次语文考试我所取得的分数更是给了我沉痛的一击。知道自己成绩的那么一霎那,我竟产生了认真学习语文的冲动。

我开始不停地做题,背书,学习答题技巧,还时不时地写作文,锻炼自己的文笔,因为我想用我真正的实力来向我的语文老师证明,我并不是您口中所笃定的那个样子。记得我的语文老师在我的期末评语里说我是一个有个性的孩子,那么,我就要向您张扬我的个性,我要您不仅仅是对我才华的欣赏,我更要的是您对我成绩的肯定。

我十分清楚,语文是个漫长的学习过程,所以,不止一次,我努力尝试,尝试着证明我向来的优秀。

《我》初中作文 篇2

“春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚。”唱着这首《毕业歌》,我似乎逐渐告别了小学时代的稚气,进入了初中,踏入了人生的第二生涯,这也似乎让我接触到了稳重、自觉、独立。

当我踏入中学的教室里,这里没有老师,只有同学。在过去,我们往往会几个同学围坐成一堆,然后嘻嘻哈哈的一起玩叠罗汉,一边叽叽喳喳讲笑话,最后只见教室里桌椅横七竖八,犹如集市菜场,但我们任然会乐呵呵的吧桌椅排好。如今,我不知为何却再也不会像从前那样嬉闹喧哗。也许是因为我足部习惯于在老师不在的时候做一些自己喜欢的事情:或是抓紧时间做作业,或是遨游书海,或是与周围同学小声交流,或是晶晶趴在桌子上想写稀奇古怪的东西。教室中的安静,显得那么空挡沉闷,似乎让我问到了意思承认的气息。是不是这一个月的过度,让我们都有了一些蜕变?我不知道……

又当我在校园里漫步,想起小学时的我,是多么喜欢一个人在校道上、操场上、走廊上蹦呀!跳呀!多开心呦!若是遇到个什么事,定会大惊小怪,赶紧跑回教室嚷嚷,恨不得全世界都知道这事。那时的我是那么的随性和无束!而今我却常与同学同走在校园中,看那“扑哧”至翅膀准备飞翔的蝴蝶,看那随风摆动的小变化小草,看那操场上玩得正兴的同学们。我不再蹦蹦跳跳,奔奔跑跑的。好像自己已经忘了蹦跳,忘记了喧嚷。但也不是眷顾着……

当凝视黑板报,我不禁想起,这不就是我的活儿呀!小学时,这原本是有老师设计,老师只会,而我们,只不过根据老师的要求,在上面涂涂画画,擦擦写写。板报完成了,蛮瘦的粉笔灰是我那时的骄傲。而眼前的黑板报,却是完全由我们根据自己的理解,编辑整合而成的。没有老师的指导,只有我们自己的思考,看着自己的劳动成果,我现在充满了成就与自豪!

开学一个多月了,我也已经体验了一个多月的初中生活了,我常会想起小学时代武侠的快乐,可时间的年轮已碾过了这童真岁月,他已成为我脑海中的一个记忆。而迎面而来的初中生活初中生活又会给我们带来怎样的新的快乐和烦恼?我很想快点知道,但日子还得一天一天的过,我憧憬着,斌在不断地适应中……

《我》初中作文 篇3

在危难面前,如果只剩下你一个人,即使你不够坚强,是不是也要逼迫自己去面对?

——题记

长笛声悠扬婉转转夜空,青灯下宣纸走笔撰诗篇。直至铁骑踏破万里长空,带来无尽伤痛与鲜血,妻离子散,白骨成枯。这动荡的年代啊!

她随着人群奔逃,一路的火燎烟尘,血色在天空蔓延。我该去哪里?她在追问着自己。国破了,家亡了,我还能去哪?

“快跑,追兵赶上来了。”不只是谁喊了一声。人群骚动了,小孩啼哭,战马奔踏来,随之,传来那凄厉的惨叫,令人心碎的悲鸣,敌人杀戮过后的狂笑声。残砖断瓦上躺着白骨,这人间地狱。

快跑,快跑!她无暇感慨,只是不停向前方奔逃,她心中的希望未 ……此处隐藏2217个字……秋高气爽的一天,万里无云,我们在学校里安安静静上课,只听见“叮叮叮,叮叮叮”几声,我们就争先恐后冲出了教室。就在我们玩得开心时候,不知谁说了一句:“上课就要考试。”听到这句话,我不由得赶快复习,可我一进教室,就听见了“叮叮叮,叮叮叮”的上课声。我的心情顿时变得冷漠起来。只看见老师笑里藏刀地走了进来。说:“今天我们考试。”说完,一张卷子就落入了我的手里,老师说:“我会在外面监视你们的。”说完,老师就大步流星地走了出去。我想:如果考得好就可以无休无止地玩电脑,无拘无束地看电视……啊!多好啊!如果考得不好的话:爸爸妈妈就会火冒三丈地把我KO掉。想到这儿,我不由得认认真真地写。

但我的头看到卷子的时候,就头晕,啊!天哪!这么多的题。不过,我认真地看了看,全是简单的题,只听见“刷刷刷”的铅笔声,还剩最后一道题,那道题我想啊想啊,经过我冥思苦想,终于想出来了,我马马虎虎地检查了一遍就交卷了,“叮叮叮,叮叮叮”,下课了。

伴随着时间老人的'步伐,终于出结果了,老师念念有词地念着分数:“张羽98分,谢关备99分,徐宏森99.5分。”唉!只差0.5分就是满分了,真所谓“关羽大意失荆州,徐宏森大意丢分数啊!”因为粗心的原因,我每次语文考试都差一、二分。

我以后一定要仔细了!果然,我慢慢地改掉了粗心的毛病,也变得考试不紧张了。

因为发挥的原因,终于次次都考了一百分。

《我》初中作文 篇8

以前,我是一个害怕困难的人,父母经常批评我,于是,我决定挑战自己,使自己变成一个坚强的人。

有一次,我和家人一起登五莲山。起初,我劲头十足,超过了几个小伙伴。但随着山路越来越陡,我的冲劲渐渐小了。走了不一会儿,我已汗流浃背,“呼哧、呼哧”地直喘气,于是就在山腰上的亭子里歇了下来。

坐在凉亭里,山风阵阵吹来,我感到特别凉爽、舒适。亭子里还有许多人,有的人擦把汗、喝口水或吃点干粮,又毫不犹豫地登山了;有的人仰望山巅,面呈难色,原地徘徊着;有的人望着山巅叹着气,摇着头,溜下山。

我仰望顶峰,它仍然隐现在云雾深处。到顶峰还有多少路?我想打退堂鼓了。爸爸看出了我的心思,说道:“只有登上山巅才能眺望群山大川,纵观风云变幻,那才不枉此行。”于是我鼓足劲儿往上爬。但走了不到十来步,就一屁股坐在地上,我实在走不动了,我开始恨我自己怎么这么不争气。

“这么快就走不动了?”爸爸问道。“让我再休息一会儿。”我说。这时,发软的腿和自身的惰性沉重地羁绊着我。我犹豫着,上山的路是那样的陡峭、曲折。而下山的路,既省力又顺溜。但是如果不继续攀登不是半途而废了吗?

在这犹豫不决之时,我想到了我是新时期的一名中学生,是祖国的希望与未来,中华儿女自古就有自强不息的精神,难道面对这样一点困难我就退缩吗?不,古人说的好:“天行健,君子以自强不息”,我相信我能行。这时,一股要克服困难的决心鼓励着我,我向自己发出了警告:你要学会战胜自己,做事一定要坚持到底,绝不能半途而废!

“有志者,事竟成”经过几番拚搏和努力,我终于登上了顶峰。虽然脚底磨起了水泡,但心里却甜滋滋的。在这里耳听松涛和流泉,极目远眺,一幅广阔迷人的图画尽收眼底。欣赏着这美丽的景色,品味着山高人为峰的道理,我不禁为自己的成功而骄傲,更为学会了坚强而自豪。

我终于战胜了自己,这使我明白:做事一定要坚持到底,如果半途而废,最终将会一事无成。

《我》初中作文 篇9

在我的记忆里,我在十一二岁的时候就被父母带到了杭州这个大都市,那年,我见到了都市的繁华。我目睹到了都市的风采,但是,残留在脑海里的记忆,在多年的风雨的洗沥下却未曾被抹去。

我依稀记得,那年我们临走前,爷爷依依不舍的浓浓深情一直在我的记忆里从未模糊。爷爷大包小包都装的满满的,里面都是些日用品和一些食物,他怕我在路上饿了,他准备了大半包食物;怕我冻着了,他又准备了被单。我从未想到过,在我印象里那个粗壮高大的鲁夫的心会这么细,做事情那么周全。

爷爷一辈子都是面朝土地背朝天度过的,他用汗水灌溉了一粒粒粮食,用真心感染了我,用善心教育了我。爷爷是个农民,他的一辈子过的是那样清贫。但是,他却没有将清贫施加在我身上。他对我的爱是一点一滴真真实实汇聚的信河。

在外漂泊这么多年,每当我在生活、学习上遇到困难或挫折,爷爷那潺潺教诲就会萦绕耳旁。那是我前进的动力,是我愤发不息的源泉。

如今,我才感悟到:我无论在哪,在做什么,心,总是与爷爷牵连在一起。

这把枷锁,我挣脱不了。

又是一年之际的到来,可我却因为种种原因没回到爷爷的身旁。不知道他的脸上是不是又添了许多新的皱纹;头发是不是有白了许多;那结实的身子骨,是否还硬朗如初……

带着一连串的疑惑,我拨通了那个最熟悉的号码。

“喂?!”电话那边接通了。

“爷爷,爷爷,是我!”听到爷爷那苍老慈祥的声音,我再也压抑不住心中的激动,兴奋的叫嚷到。

“哎哎,听到了,你们今年回来么?”爷爷带着近似企盼的声音问道。

“嗯……”此时,我的内心好纠结,每年打电话,爷爷的第一个问题都是这个,我不知道该怎么去面对这个问题,脱口而出的不回去,一定会让爷爷很难过,一年就这么一次的相聚都不能满足他老人家,实在是于心不忍,只好推辞道“这个我也不太清楚,看情况吧。”

“哦……”也许爷爷猜到了我的心思吧。

我赶紧岔开话题:“爷爷,你的身子骨有没有比以前硬朗?”

“嗯!好多了!哎,你在那边成绩怎么样?”

“嗯……还好吧。”

“哦,你要努力啊。哦,对了,现在天冷了,你要记得多穿点衣服,别冻着了!”

听着如此暖心的话语,我的心中一阵暖流,虽然相隔那么远,但是千山万水都阻隔不了爷孙俩的思念,爷爷对我的爱,让我感觉到生活是如此幸福!

“嗯,你也是。”

“我没事,身体硬朗着呢!”爷爷爽朗的笑道,“长途电话费贵,没别的事就挂了吧!记得回来前给我打个电话。”爷爷还是那么节俭,那么多年依然没变。

“嗯,知道了,那你多注意自己的身体!”

刚挂电话,我恨不得身上立即生出翅膀,飞到爷爷身旁,看望他一下,哪怕就一眼,一眼就足够了,也不必这么日日夜夜的思念。

对于每一个漂泊在外的游子来说,“家”,是在是一个敏感的词汇。谁不想有个家?有个完整的家。可是,每一个人身上都肩负着不同的重任,每个人为了这一份责任在外拼搏、奋斗。

此刻,我的内心有很多感悟,那些觉悟是无法用言语来表达的。

我们漂泊在外其实就像是搭坐在一个热气球上,随着热气球四处漂泊、飞翔。我们阅历了大江南北,走访各地,我们看到了无数的新鲜事物。可是,在我们身后总有一双眼睛充满期盼的望着你,等你回来。飞的再高,走得再远,那双眼睛都一直跟随着你。

落红凋谢,它用最美的舞姿投入大地的怀抱;苍雁南飞,夕阳拉长了它们辛劳的背影;风筝在空中肆意摇曳,可那根牵着它的线,它却永远挣脱不掉。

《《我》初中作文汇编九篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式