懂你高中作文

懂你高中作文

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的懂你高中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

懂你高中作文1

落叶，是上帝给你写的诗！风声，是精灵给你谱的曲！玫瑰，是天使给你作的画！在那注定总是触人情怀，伤感人心的地方——车站，“你静静地离去，一步一步孤独的背影。”我已数不清从孩童到少年的意识流里有多少个这样无声无息的剪影了。我的不舍为我回房了记忆：你牵着我的手，在我任性要回老家时挽留我；你满含泪水谁，在我打点好行李，踏上回乡的列车时叮嘱我；而我却不曾多给你的心一秒钟与我在一起，不曾回头望望你在风中的身影，是瘦小，还是单薄？现在，“多想伴着你，告诉你我心里时多么的爱你“远行的列车卷起离别的滚滚尘埃，也不容我再好好地看清你的连，只知道眼前是模糊一片。

“一年一年风霜遮盖了笑脸，你寂寞的心，还有谁能够体会？”原来我仍然是个依恋于情，敏感于爱的孩子。在那个第一次段考成绩单发下来的晚上，我在这头，你在那头——告诉我“一切都要靠自己，靠别人是没有用的。”鼓励我，“你要坚持，要不你前面的努力就全都白费了，成功正在等着你。”光信我，“你以前的好朋友，现在还玩得一样好吗？现在班上有玩得好的吗？”爱的琴弦悄悄被拨动，泻下唯美温馨的音符，我的感情已经泛滥。“花静静地绽放，在我忽然想你的夜里。”泪珠肆意滑落，化成暖爱的星河，静静的夜晚，我要做一个好梦，乘着皎洁的月光，飞进你的梦里，“多想告诉你，其实你一直都是我的奇迹。”阳光洒下时有太阳的味道。清清衣香萦绕在之间，洗衣服倒成了我余闲时的一种惬意享受，因为我不知冷的感觉，热水会为我驱散寒气；因为你说过，是么事情都要自己做。但，“是不是春花秋月无情？”在滴水成冰，雪浓于水的日子里，你却要挑起全家的义务，把自己手心的温度化成贴心的温暖。“春去秋来，你的爱已无声”！我的生日，就是您的受难日。“你把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐！我多想靠近你，告诉你我一直都懂你”——我会好好地爱你！让我们把自己的目光和歌声投向自己的母亲——懂你你静静地离去，一步一步孤独的背影。多想伴着你，告诉你我心里多么的爱你。花静静地绽放，在我忽然想你的夜里。多想告诉你，其实你一直都是我的奇迹。

一年一年，风霜遮盖了笑脸，你寂寞的心还有谁能够体会？是不是春花秋月无请，春去秋来，你的爱已无声，把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐。多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你。

懂你高中作文2

母亲节那天，老师给我们布置了一道亲情作业——给妈妈洗一次脚。晚上，我端着一盆热水对妈妈说：“妈，我给你洗脚！”我站在妈妈面前傻笑。妈说话了：“哎！太阳打西边出来了，你想洗就洗吧。”由于我是近视眼，隐约看到妈妈脸上挂着一丝微笑。

我帮妈妈脱了鞋子。这是一双大而厚实的脚，脚指甲很厚，脚上布满老茧。突然，一个场景在我脑海里浮现出来：几年前的一天晚上，我发烧得厉害，妈妈背着我去看医生。她刚从地里回来，还穿着拖鞋，没来得及换就背着我往医院跑。突然，我听到妈妈“啊”地叫了一声，之后我什么也不知道了。

第二天醒来，我已经躺在医院里了，还输着液。我习惯性地向左望了望，“妈！”我叫了一声。我看见妈的脚被包扎过了，走起路来还一瘸一拐的。原来妈妈背着我来医院时，脚被玻璃划破了。我洗着洗着，只感到眼眶里一热，眼泪掉落下来。“哎，哎，哎，你哭什么？”妈用手摸着我的头，疼爱地说。我只是默默流泪，没有吱声。

洗完脚，我和妈妈坐下来看电视。我拉着妈妈的手，这双手好粗糙，手指甲有的向上翻起，有的向下弯着，不成样子。妈妈带着我们姐妹生活，省吃俭用，十分辛苦。别的女人在这个年龄都买化妆品来打扮自己，而妈妈始终都擦着廉价的大宝，穿的还是老爸过去买的几套已过时的西装，显得异常寒酸。我时常劝妈妈买几件像样的衣服，而她总是说：“衣服能穿、够穿就行。”我的眼眶又红了。妈妈坐在一旁惊讶地说：“你这孩子，今天怎么怎么老哭，都这么大的人了。”我赶紧擦掉眼泪，冲妈妈甜甜地笑着。

妈妈，我懂你。你给了我生命，还养育我长大，对你我除了感激只有感激。在我生病时，你对我百般照顾；在成长中，你悉心呵护我……别看我有时很任性，跟你顶嘴，其实我懂你，明白你心中的苦与乐。妈妈，在这个世上，你是我最亲的人，是我最爱的人，你为我们付出的点点滴滴，我都懂。

“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，女儿会铭记你的深恩，在以后的岁月里，女儿一点一滴地报答你。

懂你高中作文3

随着下课铃声响起，你才猛然从发呆中回过神来。恍惚间，你早已数不清有多少个晚自习是在发呆与睡觉中度过。还没多想，一股莫名的烦躁与急切使你匆匆忙忙地收拾好书包，迅速离开了这个让你阵阵头痛的地方。

天空中还下着小雨，坏天气更加快了你的步伐。我看着你佝偻着日渐弯曲的脊梁，面无表情地穿过人群，街道，一口气爬上楼，然后连书包都还没放下就倒在了床上。

又是一股莫明的伤感将你包围，我想你应该知道，或许你早己知道那是一种极度的迷惘和深深的无力感。

我再也无法忍受现在的你，无法忍受你虚度光阴，荒废青春。我也越来越不懂你，你的心似乎被什么给蒙蔽，让我看得极不真切。难道你是故意要这样做的？哎！我不懂你了。

我不懂你为何沉溺网络而不能自拔，我不懂你为何只会空想而不愿行动，我不懂你为何怨天尤人而不思进取，我不懂你为何懦弱不堪，死气沉沉，无精打采，我不懂你为何丑陋得让人触目惊心。

我不禁想起了你的过往，它们被装订成一本相册一直存在我脑海的深处，也存在我的梦里，我的心里，我的歌声里。我只希望从那些美好的记忆中找出答案并净化你那受污染的心。

翻开相册的第一页——那是小学生的你。我被你天真的笑容吸引，虽然看起来傻傻的，但那是你发自内心最开心的笑脸。那几页的你，总是无忧无虑，没有为学习烦恼，没有为生活困扰，直到毕业，你的童年如此美好。

继续往后翻，我看到了——初中生的你。我为你勤奋的学习而欣慰。虽然有更多优秀的学生与你竞争，但你从未害怕或退却。有一段时间，即便你迷失了自己，可最后又走上了正轨，顺利毕业。迷途知返的你更让我佩服。

直到这里，我的回忆都是美好的。可是，我没想到的是——长大的你变得越来越快。

最后，呈现在我眼前的是——高中生的你。你的世界已变成灰色。你已经完全沉溺网络，你已经无可救药的懒，你已经只知道吃喝玩乐。我看见你多少次在班主任面前流着眼泪保证，他一次次的给你机会，你却一次次的让他失望，也让你父母一再降低对你的要求。可你始终不争气，最后如懦夫般逃离了。好不容易进入了新的环境，可你……

合上相册，沉思许久。

其实，我才是世界上最懂你的人。因为我就是你，我知道你已步入歧途，我也懂你心里最真实的想法。

我只想对你说：“向上吧！少年！”

懂你高中作文4

风，轻轻翻开华夏五千年的文明史书，一个个鲜活的面容从眼前轻轻的飞扬逝过，或悠然自乐，或满腹愁怀，或感时伤乱，或慷慨激昂……

虽然时空难越，不曾与你谋面，不曾与你促膝相谈，可自从我第一眼看见你的文字，我就开始读懂了你。

“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。我懂你是孤独的。在那个国君昏庸无能听信谗言的国度里，在那个臣子阿谀逢迎奸佞当道的国家里，你注定了孤独，注定了寂寞。你一身高风亮节，为风雨飘摇的朝廷奔波劳碌，为水深火热的百姓九死未悔，然而你的期望与辛劳只能换得一世飘泊。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，你越发的孤独，越发的悲怆。

你宁愿尝尽流浪之苦，也不愿贪图世俗的安逸，你的眼神里充满了深深的忧伤与愤慨。你不再峨冠博带，而是披头散发，沉吟江畔；你不再追求建功立业，力挽狂澜，而是化作一朵浪花，让滔滔江水带走你杜宇一般深深的悲伤哀痛与无奈凄凉。其实我一直都懂你，懂你的忠君爱国，懂你的孤独寂寞，更懂你对真实自我的坚定执着。

“怒发冲冠，凭栏处，萧萧雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈”，我懂得你是激愤的。胡人几度南下，你临危受命，盘马弯弓，纵横沙场，带着“待从头，收拾旧河山，朝天阙”的坚定决心，你“踏破贺兰山缺”，让胡人微风丧胆，你“笑谈渴饮匈奴血，壮志饥餐胡虏肉”，让敌人丢盔弃甲。我懂你对胡人的恨之入骨！

一竿红缨，直捣黄龙，奈何十二道金牌阻挡你前进的步伐。眼见胜利在即，你就这样轻易地前功尽弃，于深深夜阑之中“抚琴吟唱知音少,弦断有谁听”，我懂得你是无奈的。于是，风波亭里你仰天长叹：“三是功名尘与土，八千里路运河月”。你血染亭柱，风云为之变色，永远地安息在西子湖畔，用生命诠释了精忠报国。其实，我一直都懂你，懂你对大宋朝廷的忠诚，懂你的满腔热血，更懂你的一份侠骨忠肠。

历史犹如一面铜镜，古人很早就有这般说法，我铭记于心。于是偶有闲暇，我便翻开那带有淡淡墨香的书卷，咀嚼前贤的文字，细细品味前贤的人生，把他们的文字化作无形力量永驻心间。当你终于穿越时空，对或无奈或悲伤或恬静的前贤说一句“其实我一直都懂你”的时候，你便懂得一份力量，懂得一份崇高，更懂得一份精彩的人生。于是你的心间便多了一份真挚，多一份情怀，更多一份责任与希冀！

懂你高中作文5

汉字，你在这美丽的地球上飘荡了许久，你已时常围绕着我们翩翩起舞。是你带领着我们中华民族“冲锋陷阵”，是你让我们变得不会那样无知。你，无处不在，时常在书本里匿笑，让我们明白“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”；时常在电视中的京剧或川剧里，人儿在舞台上表演时，一句句铿锵有力的话语似水珠一样，从衣襟上跳到衣袖上，然后又默默地流进广大听众的脑海中，呵，那不正是你吗？对啊，我们的一言一行，一举一动不正代表着你吗？

小时候，总是认为你只是一个个生硬的`汉字，没有一点儿生气，时常令我头昏脑涨，欲罢不能，从而对你充满了鄙视和疑惑——没有我们人类活泼阳光，没有能扭动的身体，不能讲话，但却是我们中华民族的瑰宝……在我看来，只不过是书法家们把你写得圆润饱满罢了。

现在，我慢慢地长大了，也逐渐地了解了你，你我早已心意相通。你，在我笔间旋转，跟随着笔划舞蹈。你已不仅仅在我眼中炫舞，而你生命的流淌已跟随着我的脚步，在我的心中，尽情地畅涌。“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜……把中原大地劈成南北两面……”这也不正是你吗？感情强烈，风格豪迈，气势磅礴的诗歌令人热血沸腾，你是那样的豪迈，慷慨激昂，振奋人心。“生当作人杰，死亦为鬼雄。”短短的诗句起调高亢，却告诉我们人生价值取向：人活着，就要做人中豪杰，为国家建功立业；死了，也是为国捐躯，做鬼中英雄。寥寥数笔，却描绘得如此壮心励志，令汉字的魅力体现得淋漓尽致，展现出了中华民族文化的博大精深。将来，你定会成为我形影不离似亲人的朋友，朝夕相处，百看不腻。

早晨起来，你我欣欣然地打声招呼，我便搁下其他事情与你作伴。我在用笔在纸上迅速的跳跃，你则在笔间活蹦乱跳。我在斟酌时，你在遐思，我们总是一唱一和，然后一鼓作气的完成事情。

你是中华民族丰富想象力的产物。你变化无常，一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的蝴蝶，而这却散发着你生命独特的气息与魅力。

你，有着属于自己的独特和芬芳。你的旋转是我内心的律动，那流失的岁月已消逝，掩埋了我的无知，是你填补了我知识的空白，是你的填补让我不会再孤陋寡闻。一年又复一年，你的资深已荣获了更多人的心，你也得到了更大地传承，你不再似以前那样孤独地游荡，现在而是幸福地飘扬……

懂你高中作文6

回望历史，历史犹如一条奔流不息的大河，每个人都是其中的朵朵浪花。有的浪花来去匆匆，墅而远逝；有的浪花奋勇击打在两岸，激起万丈惊澜，留下澎湃之声流传万代。而在千年之后的今天，我邂逅了你

“彼可取而代也。”你站在街道旁，望着秦始皇的车队浩浩荡荡地疾驰而过，脱口而出。一旁的项梁急忙掩住你的嘴，道：“毋忘言，旋矣！”他自然不会想到，你一句豪言竟会成为历史上华丽的一章，另一战争局面的兴起。

秦末乱世中，你尽情挥洒你的青春与抱负。从会稽引入八千子弟兵起义到巨鹿之战破釜沉舟大破秦军。当初年少英豪的你逐渐成长为一名统帅千军的将领。只是当年的少年烂漫，儿女情长，轻生重义。铁骨铮铮仍深深地烙在你的心头。鸿门一宴，范增举所佩玉玦以示之者三，你默然不应，是珍惜对手，还是傲视群雄？樊哙闯帐，你且道“壮士——赐之卮酒。”可见你对英雄豪杰的珍惜，亥下一战，你与虞姬生死相依，一首《亥下歌》饱含着牵挂与豪迈，裹着霸王别姬的柔肠，回荡在江东水乡的蒙蒙细雨中。乌江河畔，你不忍杀乌骓，赐予乌江亭长，独自一人杀汉军数百，何人敢敌？面对敌人，你只道“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为汝德。”便自刎献友。

“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”

跨越古今，纵横寰宇，你浑厚的歌声久久地回响在我的耳畔。我仿佛觉得自己就是当年的你，站在街道旁，喃喃自语：“彼可取而代也。”是的，我与君相知。

我懂你，你年少壮志，不甘为燕雀，只想做那鸿鹄翱翔于九天，将百二秦关，神州大地尽收眼底，做一个胸怀天下之人。

我懂你，为了能让自己的生命在世界上燃烧的更亮丽，为了不辜负江东父老的期盼，你大义凛然地领导义军推翻秦朝残暴的统治。你的责任感与使命感铸就了你半壁江山的荣耀！

我懂你，秦皇扫六合，兼并天下，创古今帝王之大举。如此雄伟帝国，你也敢视之为草芥，覆手即灭。你表现出来的大智大勇。“夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外。”让我深深折服！

我懂你，你宁可光荣地战死，也不肯苟且偷生，那乌江畔的横刀一抹，要多大的决心和勇气，那苍劲的江风，吹来了你的悲壮情怀！

古人云：“大丈夫手提三尺剑便可以纵横天下。”也许今日我们是默默无闻的有志少年，明日便是顶天立地的铮铮伟人。我们要用我们的勇敢与坚毅，在历史的长河中，惊起汹涌的大浪。

上邪！千古澎湃，与君共勉；冥冥之意，与君相思。

懂你高中作文7

梦里，我看到一个美丽的女人向我走来，向我张开双臂冲我微笑，那是谁？她脸部的轮廓越来越清晰，眯眼一看，那是妈妈。

时光倒流。

我上了幼儿园，调皮的我总是惹出不少事情，比如不好好睡午觉，弄得老师只好把我关进厕所；上课时间擅自跑出去抓蝴蝶，把老师气得叫来了我的家长；再比如，跟别人小朋友打架，遇到不顺眼的小孩总要上去比划一番，园里园外亦是如此，有一次我吃了亏，对方比我厉害多了，把我抓的遍体鳞伤，回到家，我看到你顿时红了眼圈，一边骂着：“怎么又去跟别人打架，不要命了啊，怎么这么不珍惜自己！……”骂着骂着你突然哭了起来，眼泪像断了线的珍珠，想抓却抓不住。那时的我不懂，你为什么伤心。

时光过得真快，一眨眼就过去了，带走了一丝不知名的东西。我上小学了，听你的话，我一直很努力的学习，却感觉渐渐吃力，力不从心。不知听了谁的话，放弃了自己最讨厌你的学科，果然轻松了很多，但当我第一次拿回一张74分的试卷时，你毫不留情的打了我，直到我疼得只剩下抽气声。那时的我不懂，你为什么生气。

光阴似箭，日月如梭。我上了初一，新的班级，新的老师，新的同学，全部都是崭新的，说不上是因为环境的影响，还是内心的觉醒，我开始上进，也许只是因为新鲜感。成绩一次又一次的进步，分数一步又一步的提高，我开心得告诉你我的成绩，而你只是淡淡的说：“不是最好的就不要炫耀。”那时的我不懂，你为什么冷漠。

又一年，我上了初二，似乎进入了叛逆期，又或是你的冷漠打碎了我原本的梦，我开始变的任性，不听话，交不好的朋友，晚上不回家，玩到很晚，你打来的电话也从不接。当回到家看到你站在门口等我，我看到你眼里暗藏的波涛，时而汹涌，时而平静。那时的我不懂，你为什么不安。

从左手指头数到右手，在校生涯已经过了九年。初三的我内心逐渐安定。我可以静下心来去看一些书，听一些歌，赏一些画。我读过史铁生的《母亲》，母爱的力量使我震撼，为了孩子能献上一切；我听过《烛光里的妈妈》，当我们都已入睡，妈妈却还在忙碌；我看过一幅画《母亲》，简单的颜色却能折射出母爱的光辉……我学会用正确的眼光看人、看事。你的微笑，你的伤心，你的冷漠，你的不安，全都深深的印在我脑子里，那是，因为爱啊。

人生路上，我有了你，是我最大的福分。我读懂了你，收获了一笔巨大的财富。