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高中春天的作文

时间:2024-02-18 22:28:43
实用的高中春天的作文合集8篇

实用的高中春天的作文合集8篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的高中春天的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中春天的作文 篇1

“春天在美丽的花园升起,像爱的精神,到处都感到她的踪迹,大地黝黑的胸脯上花开草萌,相继脱离冬眼中的梦境苏醒。”这是英国作家雪莱所写的《含羞草》的一句。

不错的,在这个时节,到处都有春的踪迹。清晨起床后,往窗外看去,时常可以看见地上湿漉漉,这就是春雨的杰作。春雨它以下就是好几天,雨滴轻轻地从天上落下来,落在屋檐上,落在刚发出嫩芽的草地上,落在公路上……发出了沙沙的响声,那声音虽然谈不上是优美的音乐,却充满了节奏感,如同城市中繁忙的人们。

雨后,天空中又挂上了灿烂的微笑,灿烂的阳光洒满了大地,使万物看起来都精神极了,好像有使不完的精力。

倘若这时你又回到了草地中,你会发现小草又绿了许多,又冒出了许多嫩芽。

倘若这时你到了南方的大山中,你会发现竹林中又多了许多竹子宝宝,这就是“雨后春笋”。山上的杜鹃花大多数都开了,有红的、白的、还有黄的,给绿色的大山增添了许多色彩。你还会在餐桌上发现一种名叫“蕨菜”的野菜,这是春雨送来的果实,这种野菜同春笋一样,在春雨后长的特别快。

倘若这是你来到了北国冰城,你会发现河流中的冰块已经开始融化了,有些小冰块还会随着河水一起流动。人们已经换下了厚实的冬装,换上了充满生机的春装。有一部分鸟儿也从南方飞回了北方。

春风是令人喜爱的,当它吹到脸上,就像母亲抚摸着你的脸。它不像酷暑中吹的炎热的夏风,也不像干燥的秋风,更不像凛冽的寒风。

春天就是这样的,到处都从满了生机,充满了喜悦的气氛。

高中春天的作文 篇2

时间就像流水,或者说胜似流水。当秋天摇落最后一片残花的时候,我流下了眼泪,在一个哈欠未打完时,春天已悄然到来。

不经意间发现家里的桃树开了花,粉粉的,嫩嫩的。一朵朵粉红色的小花挂满了枝头,像天空中的星星似的,一眨一眨的。我想此时的田野就应别有一翻情趣,于是就踏上了我那辆除了铃不响,其他地方都响的脚踏车,向田野赶去……

行在田间的小路上,自有一翻惬意和舒适,“吹面不寒杨柳风”不错的,和煦的春风吹拂过面颊,清清爽爽的。这时候脚踏车也不安分起来了,“吱呀,吱呀”的唱着不知名的歌,完全陶醉在了这春天的美色中了。路旁的杨柳也不自觉的吐出了嫩芽,小草也偷偷的探出了新绿。水水的,嫩嫩的,像刚出生的娃娃的脸。

远处麦田里的麦子,也争先恐后地生长着,像铺着一层绿色的地毯。麦子和草也在秘密的私语着,微风过处,送来屡屡清香。

顺着香气,踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬间变了,映入眼帘的是满眼的粉红。正如陶渊明写的那样“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美……”真有一中超凡脱俗的感觉。秀丽的桃花林,碧油油的青草地,让我禁不住地和大地亲吻、拥抱。躺在碧油油的草地上,看着粉红的桃花,在无限的静谧中,恬然的幸福之感渗透在我的灵魂深处,我转成了一只会飞的蝴蝶,再也不去想忙碌的众生在做什么,我的目光跟着我的思绪飞翔、穿梭。

我看到的:空间扩大了,草颈转成了粗壮的大树,蚂蚁转成了辛勤的民工,一切都沉浸在无限的欢闹之中。“一年之计在于春”不错的,万物都在努力着、生长着。

春的色彩是柔嫩的,躺在着碧油油的草地上,感受着大地带来的那股泥土的香气,混着丝丝的青草味,感觉自己瞬间融化了,与这春天的大地合为了一体。轻触大自然的脉搏,感受大自然的心跳,只觉得自己瞬间蒸发了,脚步匆匆,回归自然!

高中春天的作文 篇3

今天,我和妈妈去姥姥家。姥姥家的麦地,一望无际。走到近处,绿油油的麦苗像鲜嫩的韭菜,怪不得有人麦苗、韭菜分不清呢。我问妈妈:“麦苗和韭菜有什么不同?”

“麦苗的叶子表面有许多小毛毛,用手摸起来是涩的,而韭菜的表面是光滑的;麦苗的叶子叶麦比较清楚,而韭菜的叶麦有点模糊。”妈妈蹲下来指着麦苗对我说。

“这样我还是分不清”我想让妈妈再找些不同。

“麦苗的叶子比韭菜的叶子薄,看起来艳色比韭菜的浅,风一吹麦苗摆动比较大,而韭菜站得比较稳。”妈妈一边说,一边指着正地摇摆的麦苗。

“还有什么不一样?”我有点好奇了。

“你还可以闻一闻和尝一尝,不管闻还是尝,韭菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香,而麦苗却没有。要想真正分清楚你必须到两块地里去看看。”

我盼望着下次能到韭菜地去玩。

这个问题还没弄太清楚,又一个疑问出来了。

“麦苗这么多叶子,而长大结小麦的时候怎么变成独杆杆了?”我太想知道答案了。妈妈却慢条斯理地说:“我们每个星期天都来,观察小麦生长的过程。”

我一转身,看见了一片开满花的杏树林,雪白的杏花高高地挂地枝头,从远处看好像用银色的绢布包了一层。我走近了,一棵棵杏树上面布满了五个花瓣的小白花,有的好几朵花挨地紧紧的,好像一朵大白花。我们拍了很多照片。

在杏树林的旁边还有桃树林。有的桃树已经开花,而有的树却还是花苞。我问妈妈:“为什么有的树开花而有的树不开花呢?”

“先开花的可能是五月鲜桃树,阴历五月份就能听吃桃了,没开花的结的桃子过了夏天才能成熟。”妈妈似懂非懂地说。

这时我瞥见几棵树下长满了小紫花,好像一小块紫色的地毯铺在了树下,和大片大片的白花和粉花比起来,它更显得高贵,也觉得它最美丽,我给它照了几张相。

我今天本想去科技馆,妈妈说去过了,没让去,来到田野里还真不错。

高中春天的作文 篇4

春天的颜色五彩缤纷:太阳是黄灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的颜色为什么会不约而同选择春天?

春雨是连绵的、柔和的,它滋润着、抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉中,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的、带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多好,但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧,天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱。啊!那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝自 ……此处隐藏1008个字……刚把笔捡起,一阵剧痛便袭来。抬起头,畸形的右手被同桌死死地掐住。我忍着痛,问:“为什么掐我?”邓雪琪鄙视的看了我一眼:“谁让你超线的啊,活该!”我揉着右手,忍气吞声。邓雪琪她非常努力的想超过我的字,我很敬佩于她的嫉妒。因为掐得很狠,整个手一直都在抖,字写得歪歪扭扭。邓雪琪嘲笑道:“什么字呀!像小鸡抓。”我小心地将本递上去,知道免不了一顿批,认命的习惯。在去老师办公室的路上,一切风平浪静,我很开心,因为写字竞赛有我的名额。老师一言未发的将本递到我跟前,云淡风轻的说了句:“写字比赛你不用去了。”我抹着泪回到教室,老师,怎么可以这样!有着说不完的委屈。

自打那以后,我对一切基本失去了热情。哪怕,有人要把我开除,我都不足为奇。但一切却终结于这个春天的早晨。 天不遂人愿,一场车祸中,我失去了双腿。变成了废物,每每见到父母汗津津的脸庞,每每听到夜里为还债的叹息,每每坐在昏黄的灯下写字。我都痛苦无比。为什么,还要让我活在这个世上,也许我死了,爸爸妈妈就能再生一个漂亮的小弟弟,过快乐的生活。含着泪的幻想,肯定了我死的信心。抱着一线希望,我希望明天会有转机,明天一过,没有转机的话,就能让爱我的人过上幸福的生活。

第二天。田语懿,我们的新品德老师。刚大学毕业,很年轻。对于教过我的副科老师,一般都没印象。但田老师此刻却站在花丛中,荡漾。我忍不住叫出了她的称呼。她笑了笑:“你也是来享受春天的吗?” “杂草全都是,一堆一堆,有什么好看?老师的空闲时间不都忙着备课了吗?提个建议,您有点不负责任。”“杂草的春天就不是春天了?他虽然难看,但却有着独一无二的春天。下雨时的春天;温暖时的春天;寒冷时的春天。他们还有着倔强。别的好草在沉湎于地下时,他们却已钻出了地表,比别的好草多知道些冷暖与经验。如果没有他们,这,怎么能算得上是春天?” “谢谢,老师。您介意我的丑陋打扰了您的春天吗?”“怎么会,头发很漂亮,记得经常洗。”

后来才知道,那位老师根本看不见东西。在那以后,我变的爱学习起来,为的就是报恩,一个来自陌生老师的拯救。她让我忘不了---那个属于我们的残儿的春天.......... 残儿需要的也许,只是一点尊重罢了,好让春天在他们的心中绽放。

高中春天的作文 篇7

生活,如同是一缕迷烟,而春天,便成了另一种幻化的不同凡响;是脚步声在尘封的岸边回响,是孤单守望滑落在指尖的阳光,是抬头仰望深沉的天空,听不到风吹的落寞,只是四月便无声渲染开来。

泉眼无声细水流

冥冥之中,不知已走了多久,当又一年的燕回故榻,当这春天从远方深一脚浅一脚回临大地,舞动在指尖的阳光,已又跳出了幸福的晴朗,我的岁月,触碰着时间的光辉,随风流逝。

风轻轻吹动地上的枯叶,带起春的绿意,又是一年风起时,怎奈时光的流逝,如同手上随风而下的细沙一般,在我的视线之外游走。

抬头望着窗外的长空,思绪又飘到远方,灿烂的迎春花复开着灿烂,明媚的阳光斟酌了明媚。在这静谧的午后,独自欣赏残墙的角落,遗留昨日的芬芳,想念某一座城市,想念某段时光,我在春的枝头,逃离时间的纠结。

流淌在自己的心情里,一切都是晴天,天空是蓝色的回忆,荡漾着无声的痕迹,几行大雁飞过,心中平添感慨,鸿雁来临总能捎来春天的消息,即使远在千里之外,但最初的喜悦总是从它们的翅膀中散出。

小荷才露尖尖角

清晨的薄雾笼罩着山,太阳还躲在云间做着梦,我骑着单车走在路上,呼吸这份清新,把自己交给天籁,没有那么多喧闹,更没有那些繁华,大自然以最透彻的语言向我诉说,我顽皮的放开一只手,任空气在指尖环绕。

独自倚在窗前,听着雨打杏花的声音,点点滴滴,让四月为它洗礼。看眼前这番景色,不仅一番凄凉浮上心头,春雨打在花上,如同打在我的心上,丝丝凉凉。被打落的花,洒下的地方,总能找到春的足迹,走过残花的足迹,用思念祭奠去年的落雪,其中也蕴藏有想不尽的快乐。

夕阳西下,独自在尘埃中看晚霞铺红天涯,春天的一切总能把美丽表现的淋漓尽致,一切都是沉静,但又有无限生机孕育。

早有蜻蜓立上头

眼眸里渗出两行泪花,回荡着记忆,恰逢清明时节,断肠在哀思中冥想,我用笔头记录下手中的念想,耳旁又荡起离人的哀曲,有时感觉不到春天这种悲凉的情绪,总以为应烂醉花间,听花风中的呢喃,不想却成了数不尽的忧伤,道不尽的感慨,这种美丽甚至让我忘记了世界,任时光翩然轻擦,记忆涂抹空白。

听不到风吹时的落寞,我还在四月的边境徘徊,风雨走过的岁月,偶尔可以看到一抹温柔,我伸出手,抚摸着带有绿意的垂柳,从指间轻轻滑过,一阵清新便在身边漫延开来。

又是一季的微雨弥漫,窗上的阳光,懒散着照着我的脸,恍惚时间的轮回,悄然之间已走过几个小时,这温和的阳光,真正的洒进了春风里,拂过柳絮,在我的发梢微微飘荡。

走在河畔边,风轻轻掠着我的脸,带来花草的味道,春天的清晨,伴随雾霾展开,好似是在梦境中一般。一丝冷浮上心头,不过再冷的春也没了冬的感觉,一切就在微风中呢喃度过。

不经意间望了一眼天空,还是那么透彻,一副清新的模样,小草的芽在地上不停狂奔着,我触碰着它们的小头,满心欢喜。

走在四月的路上,让微风从指间流淌而过,漫延向远方,期待再一次在这田野里守望,等待春天的问候。

高中春天的作文 篇8

晨光曦微,薄薄的雾弥漫着整个校园,轻轻地抚摸着这里的一草一木,一花一人。独自漫步在校园的羊肠小道上,在昏黄的路灯下,一切,都显得那么宁静。静得让人空虚,静得让人深思。

路灯下,我看见了自己的影子,我细细端详,却发现,这影子是多么的熟悉,而又透现丝许陌生。于是我努力地寻找,寻找影子的不同,可我终却不能。

突然,我注视到路边的一朵花,细小却显坚挺,花瓣上结着水珠,是那么的晶莹剔透呀!而后,那水珠顺着花瓣轻轻地滑下了。顿时,我悟了。

闭起双眼,细细地追忆,我想,是那影子变得高大了呀。在成长的路上,多少次失败,多少次成功,又流过多少的血与汗、泪与水呀。自始至终,兴幸还有自己的影子为伴,分享我的喜悦,分担我的忧愁,不断鼓励着我,支撑着我。而那朵花的水珠,分明是它的泪呀!是它长大成花的喜悦、是它艰难成长的苦楚凝结而成的泪。而我,不也就像那朵花吗?

那年春天,我为自己播下了希望的种子,希望自己长大后一定要出人头地,有一番作为。那是青春赋予我的希翼啊!我想,我要用尽我的青春去灌溉希望的种子,让它发芽开花,散发迷人的芬芳。但是,成长过程中不是处处都有阳光,也不是处处都有和风细雨。追梦路上,时有狂风,时有暴雨,险象环生。

进入了高三,每天都生活在压抑的氛围中,是难得的一时无拘无束。路,就在脚下,踏踏实实。于是,我对着天空呐喊,而后又向前奔跑,我要把所有的烦恼甩在身后,奋勇朝着初升的红日冲。其实,高三的岁月里,我们何尝不是在路上奔跑呢?

无情岁月增中减,有味青春苦中甜。在紧迫的高三岁月中,与书山为友,与题海为伴,用青春的激情拼搏奋斗。多少年后,暮然回首,或会轻叹——感谢那年春天播下的芬芳。

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