五年级家长会家长发言稿
在现在的社会生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编帮大家整理的五年级家长会家长发言稿,欢迎大家分享。
五年级家长会家长发言稿1尊敬的老师、各位叔叔阿姨:
大家好!
我是学生代表何XX。很高兴能代表全班同学发言,五年级第一学期家长会学生代表发言稿。首先允许我代表同学们感谢叔叔阿姨们百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。
转眼间五年就这样过去了,同学们各自见证了彼此的成长历程,互相指导,共同进步。班上许多同学都给我们大家树立了榜样,其中,令大家印象最深刻的就是我们的前任班长——郑XX了。
虽然郑XX同学放弃了班长的职位。可她从来没有停止为班级、同学服务。不仅经常主动为班级服务,老师布置的作业总能保质保量的完成好。有一次,我们班上外面的板报刚刚做好,大家都觉得少了点什么装饰,不大美观,可是没有一个同学主动地捐献装饰品。是她,自己掏钱为板报买了装饰品。平时做了、买了装饰品的同学都只是把装饰品交给文艺宣传组的同学,交给他们处理。可是她没有这样做。她拿来了剪刀和透明胶,叫上几个同学,和他们一起亲手把装饰品贴在了板报上面。并且没有要求把钱补回来。叔叔阿姨们进门时应该都看得到门外的板报,那些彩带,就是郑慧萍同学亲手粘上去的。她为板报增添了几分色彩,更是为班级的容貌增添了几分色彩。可能在有些人看来,这并不是什么大事。的确,这不是什么大事,可是这些装饰品包含了郑XX同学的一份心意和她主动为班级做贡献的好品质。难道,这种精神,不值得我们去学习吗?
自五年级以来,李老师为了培养我们自我管理的能力、自觉学习的习惯、自主做事的责任心,实行团队自主合作管理。班上有九个团队,各个团队都有自己负责的项目以及预期目标,短短一年多的时间,我们班就取得了很大的进步。不仅同学们学习做事的积极性增长了,而且同学们本身的能力也提高了。如陈XX负责的文艺宣传组,将班级装饰得十分漂亮;陈XX负责的安全组彻底消除了我们班的安全隐患;邱XX负责的活动策划组,让每月一次的同学生日会成为同学们增进感情的'快乐驿站;洪XX负责的卫生团队更是让班级教室变得一尘不染、公共区成为学校环境美好的优秀代表;陈XX负责的生活组让早餐的秩序良好,同学们吃饭积极性不断增长;叶XX负责的体育组更是让班级同学对体育充满了热情;唐XX负责的学习组让早读书声琅琅、让作业按时完成、让学习风气不断改善; 我的演讲完毕,谢谢大家!
五年级家长会家长发言稿2尊敬的各位老师、各位家长朋友们:
大家好!
我是王嘉悦同学的母亲,今天授其班主任陈志兰老师之要求,在此与大家交流一下关于孩子教育方面的问题,如果我有说的不妥之处,还请各位老师、各位家长见谅。
我陆陆续续已经参加过很多次家长会了,还清晰地记得20多年前我老妈也曾一次次座在台下听我的老师召开家长会,转眼间,我已做了母亲,也在这点点滴滴的过程中体会到了“不养儿不知父母恩”的道理。我曾看到过这样一段话,说的是“中国的孩子很累,中国的父母更累!因为他们只有一个孩子,不想让孩子输在所谓的起跑线上,于是父母们从这孩子出生那一刻起就开始设计孩子以后怎样怎样的人生”。我相信,这样的父母会有很多。细想一下,这样的孩子可悲吗?这些孩子的父母会觉得自己这种想法作法是自以为是吗?那么其结果呢?是不是父母使的力气越大,孩子受的罪就越多呢?
童年在哪儿?我替所有的孩子们来回答:童年在绘画培训班、钢琴培训班、舞蹈培训班、围棋象棋培训班、英语日语培训班、珠心算奥数培训班、等等的诸多培训班中度过。如果这其中有孩子自身特别喜好的事情存在,那还好,是这个孩子的幸运。倘若没有呢?牺牲了童年,父母们又收获了什么?
五、六年级应该算是小学阶段最重要的两年了,我总是坚信学习永远是靠自己的。靠自己的自觉性、靠自己的思考能力、靠自己的努力勤奋。所以培养孩子的学习自觉性就变得尤为重要了。作业中出错的题一定要及时改正,找出出错的原因在哪里,重点题、难点题、易错题找一个笔记本做归纳,这一点是很重要的!养成了这样的习惯之后,学生自己心里也明白平时做题爱犯怎样的错,父母们同时也会清楚自己的孩子哪方面学习得不够扎实。
现在这个社会复杂吗?其实,社会并不复杂,复杂的是生活在这个社会上的人。形形色色的人让这个原本简单的社会变得越来越复杂。所以,培养孩子的性格也就变得越来越重要了。遇到事情钻牛角尖、遇人相处勾心斗角并不是大人的专利,这种情况有时也会出现在孩子身上,这时就需要孩子的父母来做出积极向上的榜样,让孩子在正确的引导下顺利地走过他们人生当中的点点滴滴。
最后一点,也是今天最重要的一点,那就是孩子一定要身体健康、快乐成长。任何成绩、任何事好都是建立在这个基础上的,所以我希望所有的孩子们都会健健康康、平平安安并快乐的长大!
谢谢大家
王嘉悦妈妈
20xx·4
五年级家长会家长发言稿3尊敬的各位家长:
大家好!感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。在此,我对各位家长们的到来表示热烈的欢迎!
原计划是准备在十月国庆节之前开家长会的,但考虑到十一国庆的长假,一段时间的放松,这个会开得效果不明显。在上周我们学校又举行了运动会,于是将家长会顺延到今天。为了这次家长会,我提前一周将“家长会通知单”发下去,目的是为了让各位家长协调好自己的工作时间,以免临时通知给诸位带来工作上的不便。
我们的老师为了这次家长会准备了相当长一段时间,希望在今天的这样一种沟通中取得好的效果。
时间过得真快,我接手这个班一个半月了,在这一个半月中,不知道你们是否感受到孩子们的一丝丝进步。
一、说说班级的一些感受
经过一个半月的相处,让我对孩子们有了全面的了解:我们五(4)班是个快乐的集体,孩子们活泼、热情、善良,学习上有一定的主动和自觉性,班风良好,热爱集体,尊敬老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。进入五年级后,首先让孩子们感觉到如今不是低年级的学生了,各方面逐渐走向成熟。教学要求和教学内容有比较大的变化,例如,我们现阶段特别强调同学们的自习,通过课前预习,完成我们布置的导学案,来帮助学习;现阶段的语文,大家可能看到显著地变化,就是每天都要大家写日记……面对孩子进入高年级的学习变化,需要我们一起去努力磨合,尽快适应现阶段的学习生活。
二、汇报班级工作
我们班原有43名学生,本学期转走2名,实际 ……此处隐藏23708个字……和半期考试成绩
因为我们学校只在半期考试后开一次家长会,所以家长对于上期期末考试成绩不够了解,所以我做一个简单的汇报。五年级上期语文期末考试参考人数51人,平均分90.5,超过了其他班稳居第一,其中90分以上37人,80---90分7人,没有不及格的,最高分4个98,最低分68。我了解了一下这个分数在全县同类学校评比中都在不错的名次。
这学期半期考试情况,参考人数52人,平均分80.4,90分以上5人,
80—90分32人,不及格4人,最高分94分,最低分38分。就这个分数来看,远不如期末考试的,这也并不代表孩子们的学习就退步,所以给家长看这个成绩只是让你们了解一下此次半期考试成绩,仅供参考。不要因高分就喜上眉梢,更不要分数低就愁眉苦脸,要评价一个学生应该从各个方面来看。
从这次半期考试完成情况来看,大部分学生基础知识掌握得不错,对于积累运用能力就差了,课外阅读题有畏难情绪,一看见留了两三排空格,让他就短文谈谈某方面的了解,就吓住了不敢动笔,其实这种题是最灵活的,只要你写了就有分,习作就更加艰难,作文分30分,最高分27分,25分以上都很少,一般都扣了6—10分,可惜呀!这次作文时四年级写过的“我的梦想”知识稍作变动有了亮点要求:写清楚你的梦想是什么,怎么实现,但他们就是不去看要求,三分之一的人没写自己如何实现梦想。其次语言不够生动具体,没有自己的特色千篇一律,评讲时我念了曾灵的一片范文,然后叫他们重写,这下好了,好多人的梦想一下子就和曾灵的一样了!
这是语文这次考试的情况,下面请我们学校教导处主任,也是我们班的数学老师刘老师为我们讲话。
(二)数学考试情况
第二,从整体到局部再到个别谈学生表现
本班52人,男生22人,女生30人,大部分学生聪明伶俐活泼可爱,整个班集体关系融恰,有较强的上进心和集体荣誉感。但好的背后我和刘老师依然发现了很多问题,部分学生自控能力较差,纪律散漫,上课开小差,不专心专心听讲,或者只当收音机,当听众不思考问题,不积极发言,
作业时明明可以写得好,做得好却敷衍了事,粗心大意。对于成绩好的同学虽然我用言语去激励他们要有更高的目标,取得更好的成绩,但收效甚微,他们有点安于现状,或者三分钟热度。我在想是不是可以给我们的孩子一些动力,除了精神上的鼓励再给予他们一点物质上的奖励。我有个想法,这需要家长的配合,对于语数的考试前三名的,成绩进步较大的,作文写得好的,有创新意识的,我就发一喜报,孩子可以通过这一喜报来向家长要一个奖励,但是家长要根据家庭实际情况来实施,比如他要求奖励一两块钱,行!奖励买一本书,一样文具当然可以,但如果要求有些过,就不准许,再或者要求买滑板等较贵的玩具你就可以提你的要求了,要10张喜报才行,总之量力而为,以激励为主。这是我的个人意见,或许不够成熟,如果家长有更好的办法,欢迎你们献计献策。
半期考试语数总分180以上的同学有:
王朝斌187邬佳岑187 杨诗娴187 王佳187 曾灵186 洪番洋186谭娜玲185董雪181刘怡初181曾小青181 王望180 刘立伟180 学习进步较大的同学有:
番洪洋 王佳 郭心悦 赖淑英 曾小青佐政鹏 陈欣怡 文家路 成绩优异热心帮助同学的班委:董雪 曾灵
接下来我我将用两三句话逐一点评一下每个学生,因为时间的关系可能评价不够全面,但我尽量抓住关键性问题与家长交流。
第三、提醒各位家长关注几个问题:
1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。比如孩子上网问题。作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们
也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就可以奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。
2、要给孩子创造一个良好的学习环境,控制孩子花在电视上的时间。看电视太多会上瘾的,它会阻碍孩子的发展,把孩子看电视的时间渐渐转化为读书时间。家长要督促孩子每天至少半小时的阅读。
3、抽出时间检查孩子的家庭作业,便于发现问题。字迹潦草,撕了重写。
(1)、听孩子朗读课文(朗读能力是理解能力的体现,理解能力又能促进孩子的朗读水平的提高)在妈妈炒菜或者洗碗的时候就能完成
(2)、能经常性的听写默写生字词、句子、段落。
(3)、让孩子读作业给你听,尤其是习作。家长应多表扬多鼓励,激发兴趣。也可以提出自己的见解和修改意见。
4、零花钱问题和午餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课,绝对不能带零食。可一到午饭过后,教室漫天零食口袋,哪儿来的?说明零花钱太多了呗,有的孩子甚至把吃午餐的钱节省下来,买零食吃,这些东西既没营养还对身体有害,但仍然屡禁不止。所以建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用,对于发现孩子用午餐钱买垃圾食品,就严惩不给他零花钱用。对于住校生生活费最好别给孩子管,有些孩子有自制力不会乱花钱,可保管不当就会掉钱,周二郭心悦掉了80多块钱,周三才告诉我,我真没办法理清楚这事,找也无从找!
5、孩子安全问题。
1)汛期到了,时常提醒孩子不可下河玩水,洗澡。
2)控制上学放学时间,注意路途中的交通安全。
3)教孩子宽容,与同学和睦相处。孩子之间的争吵、打闹时常有。其实,孩子之间无矛盾,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,更不能教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,我们希望我们的孩子成为心胸宽大,知书达理的人。我认为家长在对事对人的宽容和容忍上就应该做好榜样作用。同时希望我们家长在孩子们之间发生矛盾时,要先和老师沟通,寻求解决问题的最佳方法。
6)青春期问题。孩子渐渐大了,慢慢进入青春期了,五年级的孩子身体在开始发生着微妙的变化,家长一方面提供足够的营养,一方面爸爸妈妈要为孩子讲解一些生理健康方面的知识,以打消他们对生理变化的不安。除了身体的变化,他们的小思想也在飞速地发展。这个社会报刊杂志,电视网络的十分开放,或许受这些影响,有些孩子对异性开始有好感了,懵懵懂懂的。比如:谈论那个女生漂亮,谁喜欢谁,在班里传纸条,写上暧昧语言的等。我建议家长多读一些关于青春期教育孩子的书,希望家长发现问题是不要责骂,这是孩子成长路上一个必经阶段,多沟通,多些交流,正确引导,把孩子的问题解决在萌芽阶段。
7)把你的爱,你的付出告诉孩子。现在我们的生活条件好,孩子大都是独生子女,娇生惯养,不懂得体贴父母,从他们对于写父母的爱的作文中我发现他们不知道爸爸妈妈为他们做了什么付出了什么。